Después de tiempo retomo la publicación de notas. El fin de año siempre viene con cierre de trabajos, proyectos, entrega de notas, etc. No quería volver a la frecuencia de publicaciones sin antes hacer una nota sobre el seminario Visual & Branding realizado el 13 de noviembre y al que tuve la oportunidad de asistir.

En líneas generales el seminario fue muy interesante y bien organizado. Los expositores fueron de muy buen nivel con experiencia en el manejo de grandes proyectos profesionales en empresas de envergadura.

A continuación comparto con los lectores unos breves comentarios de cada exposición así como algunas ideas que se presentaron en cada una de ellas.

Fernando Williams / EXHIBIUM
El Comercio Emocional: Cautivando y motivando al cliente en la tienda
Fue el primer expositor y yo llegue cuando su conferencia ya había iniciado. Demostró un gran conocimiento del tema. Algunas ideas de la conferencia:

El 78% de las compras son por impulso.
De los factores sensoriales el visual corresponde al 85%.
Explicó el planeamiento y desarrollo de distintos factores motivacionales visuales: Arquitectura, Iluminación, Color, Mobiliario, Visual merchandising, etc.
Algunos casos interesantes: la iluminación de bandejas aumentó un 25% las ventas; en la zona de aguas minerales de un supermercado el uso de luz con tonalidades azules aumentó un 15% las ventas.


Leonardo Araujo / GAD
La Publicidad y el Visual Merchandising
De GAD recuerdo haber visto un proyecto de empaque de claro ganador de una premiación de packaging. Y es que GAD ha manejo el proyecto de identidad de marca de Claro, desde la marca gráfica hasta el diseño de módulos comerciales, tal como lo demostró en su conferencia.

Algunas ideas:
Experiencia sensorial de compra a través de los cinco sentidos.
El 81% de las personas deciden lo que van a comprar en el PDV.
La tienda es un medio.
Era del diseño: lo que diferencia a los bienes de consumo es su elaboración estética
La publicidad motiva la venta. La presentación atrayente del punto de venta completa el círculo, ayuda a la decisión final de compra. A través del merchandising el consumidor reconoce los productos y servicios que aparecen en los medios.
Frente a la gran variedad de productos ofrecidos, la construcción de imagen positiva de marca ayuda a la decisión, por lo que el punto de venta debe hacer vivir a la marca, compartir su cultura y estética


Lorenzo Shakespear / Diseño Shakespear
Lorenzo presentó una conferencia muy cordial y cercana. Los Shakespear en sus conferencias (anteriormente he visto un par de presentaciones de Ronald) transmiten su visión comprometida y humana del diseño.

En este caso Lorenzo inició cambiando de título a su conferencia. Después de presentar algunas propuestas, creo que finalmente dejó el título “es mejor pedir perdón que permiso”.

Algunas ideas:
Buen diseño es aquel que te inclina a adoptar o confirmar una conducta.
Buen diseño es la habilidad de detectar una necesidad y construir un puente de entendimiento entre el emisor y el receptor.
Presentó el desarrollo de proyectos: Subte y Zoológico Taineken.
Sobre el Desarrollo de la señalización de los accesos al Subte se escogió las figuras circulares para “quebrar la ortogonalidad de la grilla urbana”.
En el caso de Taineken se desarrolló el mapa en 3D como “a vuelo de pájaro” pues la visión en planta presentó algunos problemas de comprensión.

Una anécdota:
Cuando presentó el logotipo de V&A (Victoria and Albert Museum) mencionó a Alan Fletcher. Al ver que el auditorio no se ubicaba mucho, Lorenzo pidió que levantaran la mano quienes lo conocían. Fue medio vergonzoso que de unas noventa personas cerca de 5 hayamos levantado la mano. Sobre este tema de repente me animo a hacer un post.


Gonzalo Castillo / PROCORP
Branding en la tienda
De Procorp también tenía un conocimiento previo. Sobre Branding he asistido a otros talleres y seminarios, sin embargo la conferencia de Gonzalo Castillo me aportó aspectos novedosos. Inclusive sentí que el tiempo (más de hora y media) le quedo corto para todo el material que podía presentar.

Algunas ideas:
Presentó la propuesta y modelo de PROCORP para el desarrollo de marca.
“En diseño primero fue la ornamentación, luego vino la función, hoy vamos tras la emoción, mañana el diseño de experiencias”.
Branding no es una actividad o un proyecto, es una forma de entender el modelo de negocio y coloca la marca en el centro.
El visual merchandising es el rostro de la marca en el punto de venta.
El diseño trabaja con “insights visuales” por lo que es clave estudiar el imaginario y los valores del público usuario /consumidor.

La noticia anda circulando por ahí y parece que ya está confirmado. PEPSICO ha cambiado la identidad gráfica de sus principales productos. El cambio obedece a una nueva estrategia debido a la reducción de sus ventas.

Como verán el cambio ha sido radical pues ha incluido el símbolo y el logotipo. Según la información que circula el símbolo ha sido modificado (¿para peor?) simulando una sonrisa, que varía de acuerdo a cada línea de producto.

La tipografía a su vez ha sido cambiada por una más delgada y en minúsculas (una tendencia en el rebranding de empresas y productos en los últimos años). La “e” es un tanto extraña en relación a las otras letras por lo que creo que obedece a una referencia a las formas del antiguo símbolo.

A continuación les dejo una serie de imágenes de las nuevas botellas. También un video sobre la evolución de la marca Pepsi en la historiam desde el primer logotipo hasta la propuesta renovada.

¿Cómo se realizó el contacto con la Escuela Altos de Chavon?
JdA: Fue un caso accidental, mi amigo el maestro Félix Beltrán se encontraba en Chavon dictando unos talleres sobre creatividad cuando el Rector Sr. Stephen Kaplan le comentó que viajaría a Perú con su esposa a visitar Machu Picchu, un deseo anhelado por muchos años , pues la pareja había viajado por casi todo el mundo y le faltaba ese destino, mi amigo FB le comentó que no se perdiera la oportunidad de conocerme personalmente y efectivamente nos reunimos en su hotel y le lleve varios portafolios digitales y obras graficas que había creado en Venezuela, fue tal su admiración y asombro que me invitó a dictar un taller en su escuela.

¿Qué temas desarrollarás en tus talleres?
JdA: Caligrafía, Ilustración y “Fine Arts”

¿Cuál será la dinámica?
JdA: Talleres, demostraciones, Lecturas y conferencias a estudiantes y docentes de la Escuela Altos de Chavon, filial de Parson NY, y considerada una de las mejores del mundo en su categoría.

¿Quiénes asistirán?
JdA: Alumnos regulares y docentes además existe la posibilidad de realizar charlas y encuentros con artistas y diseñadores en Sto. Domingo.

¿Qué tan importante consideras el conocimiento de la caligrafía para un diseñador gráfico?
JdA: ¡Fundamental! por no decir estrictamente básico para la formación del designer en todas sus especialidades, la letra manuscrita dio origen a la tipografía en el siglo XV y aun hasta el día de hoy perdura esa tradición, la caligrafía es un arte conservador que en manos de artistas dotados le permite cruzar nuevas fronteras desde la tinta, pluma y papel al espacio digital de 2D y 3D así como el movimiento.

¡Buen viaje!
JdA: Gracias.

Presentación de Crecer Bien en el Ministerio de Educación. 12 mayo 2008.

En este proyecto tuve la oportunidad de dirigir el desarrollo gráfico. Desde la marca del programa hasta el diseño editorial de las publicaciones. Tal vez se trate del proyecto más grande que me ha tocado dirigir. De hecho participamos un equipo de diseñadores para lograr desarrollar todas las partes que el proyecto requería. Por mi parte me encargue de desarrollar la marca así como coordinar y supervisar el diseño de materiales, juegos, láminas, rompecabezas, fichas y publicaciones del proyecto. Varios meses de trabajo requirió todo el desarrollo del proyecto.

La experiencia fue muy enriquecedora. En primer lugar, me permitió contrastarme con una realidad muy crítica de nuestro país. En una de las visitas que hicimos al taller de los niños, los encargados nos comentaron la falta de información que existe sobre una alimentación balanceada. Comprobé de esta manera que la ignorancia es mas perjudicial que la falta de recursos. No saber la mejor manera de invertir lo poco que se tiene, es mucho peor. Ese es uno de los problemas que el programa busca enfrentar.

En segundo lugar, son pocas las oportunidades en las que como comunicador gráfico puedo desarrollar materiales que beneficiaran a la educación nutricional. Generalmente nos toca hacer proyectos al servicio de la promoción, comercialización de empresas, productos o servicios. En este caso, es reconfortante saber que los materiales diseñados servirán para –de alguna manera- mejorar la calidad de vida de muchas personas. El diseño como partícipe de una cadena de valor social.

Revisión y Validación de las publicaciones por parte del equipo de docentes

En tercer lugar, me ha tocado trabajar junto a profesores de educación inicial y primaria, y conocer a docentes de primer nivel. He aprendido a valorar significativamente la importancia del trabajo de aquellos profesionales de la educación.

Podría seguir hablando sobre los pormenores de este proyecto pero creo que me extendería demasiado (podría ser materia de una conferencia). Por lo pronto publico unas cuantas imágenes (más de la parte gráfica pues este blog es de diseño) de lo que fue el desarrollo de “Crecer Bien”.

Marca Gráfica del Proyecto Crecer Bien

Cuadernos de trabajo para niños y niñas de primeros grados

Cuadernos de trabajo para niños y niñas de primeros grados

Prueba de láminas educativas